近日，童程童美又一新課程上線了——創意啟蒙課程。

創意啟蒙課程針對3—6歲的學前兒童，基于專業樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品。

根據孩子的認知發展，童程童美創意啟蒙將孩子的三個年齡段劃分為三個不同的課程，每個年齡段的課程有四個不同主題，一共是十二個主題活動。這些活動為學前的孩子提供了學習和感知周邊世界，探索和發展自己思想的機會，活動設計孩子們最感興趣的主題，如家庭、社區、交通、自然、科技等。

3歲+睿智探險家課程體系

奇妙世界：三歲是孩子語言發展的關鍵時期，所以本課程單元多設置通過角色扮演、講故事、激發想象等多種途徑，讓孩子們學會運用不同方式表達自己；

空間探索：三歲的孩子處在空間敏感期，在這一時期孩子喜歡用積木壘高，所以本課程單元多以管道為主，精細手眼協調能力，鍛煉孩子抗挫折能力；

動物世界：走出熟識的家，去見識自然中的動物與環境來拓寬視野。在搭建過程中，與不同的動物互動玩耍，了解動物的特點以及生活習性，了解人與自然的關系，充分發揮其認知與想象能力，激發對大自然的情感；

童話王國：三歲后期時，孩子會進入語言敏感期，本單元課程通過搭建故事場景，充分發揮兒童想象力、創造力及設計能力；讓孩子們學會講述和創編自己的積木故事。

4歲+超級工程師課程體系

百變工程師：四歲時，孩子手部肌肉群開始發展，要通過合適的方法去鍛煉手部肌肉。本單元會探索基本的機械構造以及交通工具，熟練使用螺絲刀，通過使用螺絲刀來鍛煉孩子手部力量，學會發力；

城市設計師：孩子在四歲時會經歷情感敏感期，本單元結合現階段敏感期，多設置為合作課，增強孩子情感，培養合作能力以及學會分享，學會交朋友；

瘋狂數學家：四歲是孩子數學智能的最初發展時期，本單元內容多培養孩子數學能力的知識。逐步培養孩子的數學思維，學習測量、估算、比較等數學能力，了解面積、體積、容積等幾何知識；

魔幻未來城：四歲后期孩子會進入社會性興趣發展的敏感期。本單元孩子們通過觀察來發現事物的規律，理解并學會遵守規則，激發孩子們繼續探索和發現的樂趣。

5-6歲創客發明家課程體系

創客機械師(上、下)：孩子在五-六歲的時候邏輯思維快速發展，會特別喜歡科學探索。所以五歲課程內容都是和簡單的物理原理、機械原理相關，教具的功能性和原理性更強。初步理解杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等重要的機械概念。

思維與研究(上、下)：讓孩子們理解在我們生活中，科技產品無處不在。在完成任務的過程中，孩子們可以收獲運用科學原理解決實際問題的樂趣，從而獲得屬于孩子們的成就感。

5C教學模式：達內獨有教學模式 富有成效的學習方式

5C顧問式的教育解決方案，即：聯系(Connect)、建構(Construct)、反思(Contemplate)、延續(Continue)、評價(Comment)是童程童美教育針對兒童獲取知識的過程和學習效果而設計的，是建立在兒童心理學家皮亞杰建構的理念基礎上的。童程童美遵照5C教學模式為兒童構建一個自主學習的課堂，為孩子想象力和創造思維提供更大的舞臺。童程童美課程教育的目標就是釋放兒童探索世界的天性，提升兒童學習的欲望，促進兒童的全面發展。

學習工具的延展性：提供學習的無限可能

傳統的學習工具，由于確定了特定的途徑，往往限制了孩子的自然學習能力，而樂高教育從簡單的積木塊到復雜的機器人，給孩子無窮的創造力和想象空間。在孩子和家長心中，樂高代表的是無盡的快樂、無限的想象，是創意的未來，樂高教具的無窮延展性，給孩子的學習帶來了無限的可能。