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全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)介紹

童程童美 2018-12-10

全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)由教育部和中國科協委托中國計算機學會舉辦,旨在向在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識;通過競賽和相關的活動培養和選拔優秀計算機人才...

摘要
還記得那幾個在IOI2021(International Olympiad in Informatics)國際信息學奧林匹克競賽中獲得金牌的四位中國選手嗎?

他們四個不僅獲得了金牌,并且包攬了國際選手排名的前四名,團隊總成績穩坐第一。


人大附中的選手鄧明揚,更是以滿分奪冠!據說這位學神已經手握麻省理工MIT的offer,正掂量著去不去呢!不過即便不去,清華北大也已經有他的一席之地了。

什么IOI?什么麻省理工MIT?清華北大才是大部分中國家長的夢呀!

所以,擇日不如撞日,不如我們今天好好聊一聊——信息學奧林匹克競賽(簡稱:信息學奧賽)的那些事?


信息學奧賽

到底是怎樣的存在?




全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)由教育部和中國科協委托中國計算機學會舉辦,旨在向在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識;通過競賽和相關的活動培養和選拔優秀計算機人才...

信息學奧賽屬于五大奧賽之一,以前擁有參加全國自主招生的資格,現在擁有參加強基計劃的資格,進入國家集訓隊,甚至有機會保送到清華北大。



信息學奧賽分普及組、提高組,一般不設年齡限制,小學生也可以參加普及組,初中生也可以參加提高組競賽。

信息學奧賽級別分為省級聯賽(NOIP),國家決賽(NOI)與國際競賽(IOI)。

下面我們詳細的解說一下信息學奧賽的幾個階段。

省級考試:CSP-J/S

CSP是計算機軟件能力認證標準,CSP-J/S是非專業級別的能力認證,分為CSP-J(入門級,junior)和CSP-S(提高級,senior),均涉及算法和編程。每年9月初賽,形式為筆試,10月復賽,形式為機考。

省選級考試:NOIP

NOIP是全國青少年信息學奧林匹克聯賽,CSP-S能力認證取得優秀成績者可以參與。

全國性比賽:NOI

NOI是全國青少年信息學奧林匹克競賽,是面向全國中學生的全國性質的編程最高級比賽,每年經各省省選產生5名選手,由中國計算機學會在計算機普及較好的城市進行比賽。

國際中學生比賽:IOI

IOI是國際信息學奧林匹克競賽,是面向全世界中學生的的信息學競賽,每個國家可選派四名選手參加。

信息學奧賽

與“強基計劃”有何關系?




通過信息學奧賽沖刺清華北大,就要說一下各大高校的“強基計劃”。

今年試點的36所高校發布的“強基計劃”招生簡章中,也明確標明:如果信奧賽決賽二等獎及其以上的學生,可以不受分數影響破格入圍。


清華強基計劃招生簡章


北大強基計劃招生簡章

根據清華北大強基計劃招生簡章:要在NOI比賽中獲得二等獎及以上,達到該省本科一批錄取分數線即可入圍該省強基計劃并有機會進入清華北大。

除了清華北大以外,很多國內名校對于NOI獲獎選手都有“最優錄取政策”。



以上幾所大學,也是眾多學子與家長們十分向往的985/211高校,這對那些對科技感興趣并且擁有科技特長的學生們,真是誘惑滿滿。

一個通過信息學奧賽沖進清華北大的孩子,我們可以稱他為“科技特長生”,就是十分受各大高校青睞的科技特長生。

要想通過信息學奧賽敲開各大高校校門,就必須參加NOIP全國信息學奧林匹克聯賽,一開始這個比賽直接就能參加,后來經過改革,需要科技特長生們先要參加CSP考試,在CSP-S(提高組)中取得優秀成績才能參加NOIP。

參加NOIP提高獲得一等獎中成績的突出者,會被選中參加全國信息學奧林匹克競賽(NOI),也叫信息學“國賽”。

“國賽”二等獎以上就能通過"強基計劃",降低門檻進入高校。

國賽的前50名就厲害了,這50名同學會被選入信息學“國家集訓隊”,進入“國家集訓隊”的學子就會被清華北大等名校破格錄取了。

至于以后再進入國家預備隊,在代表中國參加IOI,取得成績,那就更是風光無限了,就像今年獲得金牌的四個選手,他們的選擇也要比別的孩子多的多。


即便不能通過信息學奧賽打通名校通途,對于參加過NOI的孩子來說也有很多的益處。


比如初中階段參加NOIP獲獎或CSP也能被重點高中錄取。



今年5月份,人大附中發布《2021年高中入學科技特長生招生簡章》,值得注意的是:CSP-J三等獎就能作為科技特長生報名。

CSP報名分普及組J和提高組S,考生通過普及組初賽,進入復賽后,基本都能拿獎,也就是至少三等獎起步。

再加之,信息學奧賽給孩子們帶來的不僅僅是獎牌,孩子參加信息學奧賽能夠鍛煉邏輯思維、創造力、自信心等綜合素養...這難道不不比那些短期有型的結果重要的多嗎!

信息學奧賽,童程童美有話說



說到信息學奧賽,我們童程童美的學員,通過努力和汗水也在CSP-J/S考試中取得了非常好的成績。

根據中國計算機學會根據舉辦的CSP-J/S2020第二輪認證獲獎名單,童程童美參與比賽983名學員中,共計851人獲獎

其中,CSP-J組有171人獲得一等獎、376人獲得二等獎、96人獲得三等獎;CSP-S組有33人獲得一等獎、89人獲得二等獎、86人獲得三等獎,面對眾多信息學高手,童程童美的學員們再創佳績。



而且,我們為參加比賽對孩子們來說是“挑戰式學習”的一種體現。

賽事是在學習的過程中,孩子們遭遇的“人為困難”。童程童美教學中采用PBL式教學,階段性的將科技賽事融入到教學中,鼓勵孩子們參加一些世界性、全國性的賽事,這就是CBL挑戰式學習。

賽事不僅是對孩子們日常學習的階段性檢驗,而且還能提升孩子們的多項軟實力,包括學科綜合能力、交流能力、演講能力、動手能力、記憶能力、觀察能力、創新研究能力、計算能力、邏輯推理能力、應變能力以及團隊協作能力。

所以喜歡科技的孩子們,想要通過信息學奧賽走出一條自己的路,童程童美會盡最大的努力,如果,你一直喜歡,請你一直堅持。
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