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影響2600余萬人,參與童程童美“編程一小時”是怎樣一種體驗?
童程童美 2019-12-26
2019年12月22日,由達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)少兒編程品牌童程童美重磅啟動的“編程一小時”活動圓滿收官!本次活動通過線上線下公益編程課、大咖講座全網(wǎng)直播累計影響受眾達(dá)2600余萬人!
摘要教育驅(qū)動未來,科技成就夢想。2019年12月22日,由達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)少兒編程品牌童程童美重磅啟動的“編程一小時”活動圓滿收官!本次活動通過線上線下公益編程課、大咖講座全網(wǎng)直播累計影響受眾達(dá)2600余萬人,深度助推中國青少兒編程教育的普及,激發(fā)中國新一代創(chuàng)新精神!
童程童美“編程一小時”期間,除了提供線上線下6小時免費(fèi)公益編程課及8期行業(yè)大咖講座外,還對“學(xué)有所成”的學(xué)員們設(shè)置了“編程小咖秀”評選活動,孩子們紛紛當(dāng)起了父母的編程“老師”,吸引了超15萬人參加,并被新京報記者采訪報導(dǎo),受到教育界專家、家長及學(xué)生,以及社會各界媒體的廣泛關(guān)注!
學(xué)編程,1小時怎么夠?
這里有6小時深度學(xué)習(xí)機(jī)會!
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)CEO韓少云認(rèn)為,“通過編程一小時活動,也許無法讓孩子立即掌握一門編程技術(shù),希望以這個活動為切入點,讓孩子打開通往培養(yǎng)強(qiáng)大邏輯思維能力、創(chuàng)新力和專注力的大門,掌握一門適應(yīng)未來時代的技能。”孩子是積極的知識建構(gòu)者,絕非被動的接受者;孩子的想法并不是外來的,而是自己創(chuàng)造出來的。活動中,為保證學(xué)習(xí)效果,童程童美將全球號召的“編程一小時”升級為“6小時免費(fèi)公益編程課”,可在6小時內(nèi)免費(fèi)學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)的編程知識,這正是讓孩子從“被動接受”到“積極創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。
本次公益課覆蓋Scratch啟蒙編程、Python人工智能編程、信息學(xué)奧賽編程、軟硬編程啟蒙、智能機(jī)器人EV3編程等精品課程,3次課6小時直達(dá)編程精華,線上線下兩種學(xué)習(xí)場景,滿足不同孩子學(xué)習(xí)需求。
“編程小咖秀”覆蓋人數(shù)超15萬
讓孩子變身父母的“編程導(dǎo)師”
“媽媽快過來,我來教你學(xué)編程啦!”今年9歲的大連女孩寧一是“編程小咖秀”評選活動中的熱門選手,在視頻中,她一本正經(jīng)地做起了媽媽的“編程導(dǎo)師”。在童程童美學(xué)習(xí)Python人工智能編程和智能機(jī)器人編程的半年多時間里,已經(jīng)讓寧一從“無從上手”而愁容滿面,逐漸變?yōu)橐蛐⌒〕绦虻某晒\(yùn)行而喜不自勝……這些日趨成熟,讓寧一媽媽無不感受到孩子的變化和成長。
童程童美“編程小咖秀”評選活動的形式是通過錄制并上傳孩子教爸媽學(xué)編程的視頻來參與評選,優(yōu)勝選手可獲得“小小編程家”證書等多項榮譽(yù)。通過給父母講解自己的編程作品這一過程,能夠讓孩子再次進(jìn)行思考和消化,無形中對編程知識點進(jìn)行了鞏固;這種親子間的零距離接觸,對家長而言,不僅加深了編程的了解,更能全面了解到孩子的學(xué)習(xí)狀況,來一次親子間零距離的深入溝通。
教育大咖講座全網(wǎng)直播
單場觀看人次突破百萬
為深度培養(yǎng)孩子信息素養(yǎng),“編程一小時”期間,童程童美還特別邀請了教育界眾多大咖為家長和孩子們做分享交流,通過全網(wǎng)直播分享的形式,系統(tǒng)介紹編程教育的相關(guān)信息,全面解析人工智能時代。蒞臨童程童美直播間的大咖們,他們有來自高中信息技術(shù)課標(biāo)組的核心成員、北京人大附中信息技術(shù)教研組長,也有擁有深厚STEAM教育經(jīng)驗的創(chuàng)客專家,或是多年研究兒童心理指導(dǎo)的心理學(xué)博士……前沿的知識,滿滿的干貨,讓家長們對編程有一個更清晰、更全面的認(rèn)知,從而能夠幫助孩子做出正確的選擇。
八期大咖講座場場精彩,觀眾爆棚。其中,由心理學(xué)博士程翠萍老師帶來的第二期講座《走進(jìn)兒童的內(nèi)心:從大腦認(rèn)知開始》,單場全網(wǎng)觀看人次達(dá)到115萬人,從家長們非常關(guān)注的青少兒大腦認(rèn)知的不同維度,深入解讀了青少兒的教育要順從大腦發(fā)育敏感期,特定時期學(xué)習(xí)特定科目可達(dá)事半功倍的效果。
科技+教育驅(qū)動少兒編程
創(chuàng)新人才培養(yǎng)需面向未來
人工智能與教育的融合勢不可擋。隨著教育部下發(fā)“注重加強(qiáng)實驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機(jī)融合”的政策,童程童美以其編程課程的獨(dú)特屬性,奠定了它作為培養(yǎng)青少年探究能力、批判性思維、創(chuàng)新能力的載體基礎(chǔ),教會孩子對技術(shù)迭代的思考,滿足家長渴望孩子自我更新以適應(yīng)人工智能時代的迫切需求。
童程童美目前在中國超過230家線下校區(qū),遍布50多座城市,線上專有可視化平臺童程在線課程覆蓋全國,通過“線上+線下”一體化的教學(xué)方式,現(xiàn)已為近10萬名中國青少年提供了與世界同步、科學(xué)先進(jìn)的編程教育體驗。探究式的學(xué)習(xí)方式、個性化的學(xué)習(xí)目標(biāo)和結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,賦予了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和內(nèi)驅(qū)力,旨在讓編程教育從單一技能的學(xué)習(xí)蛻變?yōu)槿娴哪芰ε囵B(yǎng),真正實現(xiàn)讓教育與人工智能雙向賦能。