據(jù)了解，在參加本次比賽的約2000名選手中，超過(guò)四分之一的選手來(lái)自國(guó)內(nèi)知名少兒編程教育品牌童程童美。這500多名從北京、廣州、成都等18個(gè)城市趕來(lái)的童程童美選手，齊聚VEX亞錦賽舞臺(tái)，共同迎接這場(chǎng)為期3天的機(jī)器人盛會(huì)。

公開(kāi)資料顯示，VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽（VEX Robotics Competition），在全球范圍內(nèi)有著廣泛的影響力和認(rèn)可度，受到許多世界一流大學(xué)和機(jī)構(gòu)的支持，每年吸引著全球40多個(gè)國(guó)家，數(shù)百萬(wàn)青少年參與選拔，被譽(yù)為“機(jī)器人奧運(yùn)會(huì)”。而此次在澳門(mén)舉行的VEX亞錦賽是VEX在亞洲地區(qū)等級(jí)最高的一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

克服不可抗力，童程童美選手意氣風(fēng)發(fā)

作為本場(chǎng)挑戰(zhàn)參賽選手占比最多的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，童程童美的孩子展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的堅(jiān)韌與風(fēng)采。

童程童美相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次來(lái)到澳門(mén)參加比賽的孩子年紀(jì)最小的僅有4歲，年紀(jì)最大的也不超過(guò)16歲。“大家從天南海北來(lái)到這里，許多孩子因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn)、舟車勞頓，出現(xiàn)了水土不服的情況，一部分孩子昨天剛到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)的狀態(tài)并不好。”

那么，今天上午童程童美選手的狀態(tài)如何？

事實(shí)上，早晨七點(diǎn)剛過(guò)，不少選手就已經(jīng)來(lái)到了場(chǎng)館中。在等待開(kāi)幕式正式開(kāi)始的這段時(shí)間里，選手們紛紛在候場(chǎng)區(qū)熟練地搭建起了比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備開(kāi)始測(cè)試和練習(xí)。

“無(wú)論是新選手還是已經(jīng)參加過(guò)往屆亞錦賽的老選手，他們都必須要重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)因素就是場(chǎng)地的變化。”來(lái)自童程童美的教練解釋道：“正式比賽場(chǎng)地的各種環(huán)境、道具等與訓(xùn)練時(shí)會(huì)存在一定誤差，所以選手們必須要依據(jù)策略的修改或現(xiàn)場(chǎng)對(duì)機(jī)器進(jìn)行調(diào)試，來(lái)克服這些誤差。”

雖然來(lái)到了陌生的地方，即將參與一項(xiàng)亞洲級(jí)別的挑戰(zhàn)，童程童美的小選手卻表現(xiàn)出了非常專業(yè)的素質(zhì)，訓(xùn)練有序、備戰(zhàn)狀態(tài)良好，每個(gè)孩子眼神中都充滿了興奮和期待。

從整體狀態(tài)上可以看出，童程童美的選手們非常重視這次參加VEX亞錦賽的機(jī)會(huì)。而“全場(chǎng)占比超過(guò)四分之一”的選手人數(shù)，也體現(xiàn)出了童程童美對(duì)于科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的重視。

開(kāi)展科技素質(zhì)教育需要基于挑戰(zhàn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)

在童程童美的教學(xué)理念中，始終認(rèn)為科技素質(zhì)教育的開(kāi)展是區(qū)別于其他學(xué)習(xí)的。

數(shù)字時(shí)代、智能時(shí)代的孩子面臨著全新的挑戰(zhàn)機(jī)遇，未來(lái)，面向一個(gè)或許充斥著人工智能、機(jī)器人的時(shí)代，他們更需要積累符合未來(lái)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的素質(zhì)和能力，比如創(chuàng)新力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目管理能力、自我學(xué)習(xí)能力等，而這也是科技素質(zhì)教育需要帶給孩子的收獲。

在此基礎(chǔ)上，傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)所采取的個(gè)體的、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，比如聽(tīng)講、閱讀這樣的學(xué)習(xí)方式，很難最大限度發(fā)揮出科技素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)效果。童程童美CEO、未來(lái)教育研究院院長(zhǎng)孫瀅認(rèn)為：“科技素質(zhì)教育的開(kāi)展更需要在體驗(yàn)當(dāng)中學(xué)習(xí)，基于項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)，以及基于挑戰(zhàn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)。”

因此，童程童美始終將挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的參與融合在教學(xué)過(guò)程中，就是為了讓孩子在實(shí)際挑戰(zhàn)中鍛煉綜合能力，發(fā)展孩子底層的思維。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí)，更要培養(yǎng)他們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，并將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力。

為期三天的比賽才剛剛開(kāi)始，氣勢(shì)昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的童程童美選手們還在創(chuàng)造無(wú)限可能。期待他們?cè)?/span>VEX亞錦賽中突破自我，享受科創(chuàng)挑戰(zhàn)帶來(lái)的喜悅與收獲。祝愿童程童美選手再獲佳績(jī)，繼續(xù)沖向世界級(jí)的科創(chuàng)挑戰(zhàn)舞臺(tái)！